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音乐教学中学生主体意识的培养被引量：1

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摘要新课程改革的主要目标是改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能过程的同时成为学会学习的过程。随着新音乐课程标准的实施,课程改革的不断深入,音乐课堂呼唤要给学生"空间"和"自由",要让他们成为课堂的主人。

作者张雅文

机构地区长白山池北区宝马小学

出处《延边教育学院学报》 2008年第6期130-131,134,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词音乐教学主体意识音乐学习

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2008年第6期

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