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优势互补,提升课堂效能——谈传统教学与网络教学的整合
被引量:
4
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摘要
随着现代信息技术的不断普及,其与传统教育手段相比的优势在日渐显现。课堂教学作为教学的主要环节和阵地;应重视通过网络为学生的学习创设轻松而自由的学习环境,使教育资源得以共享,使远程教育得以实现。
作者
林英
机构地区
内江市市中区教育局
出处
《内江师范学院学报》
2008年第B12期105-106,共2页
Journal of Neijiang Normal University
关键词
传统教学
网络教学
课程整合
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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内江师范学院学报
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