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初中数学“数形结合”思想的渗透与应用被引量：9

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摘要数的特点是准确,形的特点是直观。数形结合是连接"数"与"形"的"桥",它不仅作为一种解题方法,还是一种重要的数学思想。

作者罗毅

机构地区内江市威远严陵中学

出处《内江师范学院学报》 2008年第B12期128-129,共2页 Journal of Neijiang Normal University

关键词初中数学数形结合

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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内江师范学院学报

2008年第B12期

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