期刊文献+

运用心理学原理促进数学课堂中师生的互动

下载PDF
导出
摘要 随着数学教学改革的不断深入,如何科学、有效地进行课堂教学,发挥师生互动的作用是促进教学工作、实施素质教育势在必行的一项工程。师生互动在数学教学中起着重要的作用",课改"理念下的课堂教学要师生平等、合作与交流、相互理解、转变角色等。
作者 张志梅
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2008年第12期39-40,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部