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中学物理学困生成因分析与转化方法
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2
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摘要
在中学物理学习中有些学生存在不少困难,成绩不理想,尤其是一部分女生。这种现象年级越高越明显。这是广大物理教师面临的一个难题。本文探讨中学物理学习中学困生的形成原因、存在问题,提出了一些转化方法。
作者
陈耀华
机构地区
鹿泉市大河镇第一中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2008年第12期50-51,共2页
Educational Practice and Research
关键词
中学物理
“学困生”
学习动机
个性差异
转化方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2008年 第12期
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