摘要
农村国防教育资源分布在农村的各个角落,没有形成组合优势,资源闲置现象较为严重,没有得到充分利用,在质量、数量和组合上都存在着突出问题,国防教育处于低层次循环的局面。农村国防教育的发展必须进行教育资源的整合与利用,实现国防教育资源最大限度的共享,促进农村国防教育制度化、规范化和科学化发展。在网络信息时代,运用现代教育技术开展国防教育资源的整合与利用,是符合我国基本国情、最具潜力的一种国防资源整合利用模式。
出处
《农业考古》
CSSCI
北大核心
2008年第6期303-305,共3页
Agricultural Archaeology