摘要
地方高校学科建设中普遍存在着缺乏总体规划和目标、学术梯队建设不够健全、缺乏规范的建设机制、实验室仪器设备重复购置等问题。从管理学角度出发,地方高校学科建设应准确定位办学理念,健全学科梯队建设,完善和规范学科建设机制,改革高校仪器设备管理制度,建立健全队伍建设机制、组织制度与约束机制、目标引导与考核机制、激励与控制机制、信息传输与处理机制、监督和评估机制。
出处
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
2008年第6期827-830,共4页
Journal of Huaiyin Teachers College(Social Sciences Edition)
基金
"十一五"江苏省研究生教育培养创新课题(YB0621)