摘要
高校思想政治理论课在引导培养学生树立社会主义荣辱观方面,负有极其重要的责任。如何使思想政治理论课教材有机结合社会主义荣辱观内容进入思想政治理论教学课堂,教育大学生树立社会主义荣辱观,对于推动大学生的思想道德建设,培养社会主义一代新人,极为重要。
出处
《思想政治教育研究》
2008年第6期61-64,共4页
Ideological and Political Education Research
基金
福建省高等学校社会科学研究项目"思想政治理论课教学与社会主义荣辱观的培育"(思政20067)