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生物教学中发散性思维能力的培养 被引量:1

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摘要 发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。发散性思维的特点是:充分发挥人的想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,并通过知识、观念的重新组合,寻找更新更多的设想、答案或方法。
作者 罗洪江
机构地区 沧州市第一中学
出处 《沧州师范学院学报》 2008年第4期115-116,共2页 Journal of Cangzhou Normal University
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