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生物教学中发散性思维能力的培养
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摘要
发散性思维,又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是一种从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。发散性思维的特点是:充分发挥人的想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,并通过知识、观念的重新组合,寻找更新更多的设想、答案或方法。
作者
罗洪江
机构地区
沧州市第一中学
出处
《沧州师范学院学报》
2008年第4期115-116,共2页
Journal of Cangzhou Normal University
关键词
发散性思维
思维能力
生物教学
培养
求异思维
思维方法
扩散性
辐射性
分类号
Q-4 [生物学]
Q813.11 [生物学—生物工程]
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