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浅谈教师性格对学生性格形成的影响 被引量:1

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摘要 关于教师素质的研究大多侧重于学识、品德、能力诸方面,关注教师性格的研究较少。在教学实践中,教师的性格特征对学生的性格形成和学业成绩有直接而重大的影响。
作者 李琨
机构地区 沧州市新华学校
出处 《沧州师范学院学报》 2008年第4期119-120,共2页 Journal of Cangzhou Normal University
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