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浅谈高职国际贸易实务课程改革 被引量:4

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摘要 为了顺应高职教育"2+1"教学模式的要求,结合国际贸易实务课程理论与实践联系紧、政策性与实践性强、职业特色突出的特点,对该门课程的教学内容体系和考核方式改革进行探讨,旨在提高教学质量,强化学生动手能力,激发学生学习积极性,实现高职院校对学生的零距离培养,增加学生的就业机会。
作者 宁国强
出处 《辽宁高职学报》 2008年第12期73-74,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
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