黔西南民族师专在校大学生心理健康状况的调查与分析

采用症状自评量表(SCL-90)对黔西南民族师专1800名在校大学生进行测试,结果表明:该校学生SCL-90所有因子得分均高于全国常模(P<0.01);汉族学生与少数民族学生之间差异不显著;不同性别、学科和专业的学生之间存在一定差异。根据测试结果和讨论分析,提出增进大学生心理健康发展的若干建议。