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高等学校教育网站评价指标体系之初探
Initial Discussion on Evaluation Index System of College Education Website
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摘要
本文综合分析了教育网站及其发展现状与趋势,指出我国高等学校教育网站的现状和主要问题,并在此基础上提出高等学校教育网站评价的基本原则,并从内容评价、效用评价、技术性评价、发展性评价四个维度提出构建高等学校教育网站评价指标体系的构建设想。
作者
邓桢俊
机构地区
江西财经大学现代教育技术中心
出处
《科技广场》
2008年第11期59-61,共3页
Science Mosaic
关键词
教育网站
评价
评价指标体系
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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