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谈班主任要处理好的几种关系

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摘要 班主任工作千头万绪,纷繁复杂,稍不留意就会出现闪失。那么,如何做好班主任工作呢?笔者认为,以唯物辩证法为指导,处理好下列几种关系,是班主任改变被动局面,提高工作成效的有效途径。
作者 靳宁安
出处 《宁夏教育科研》 2008年第4期42-42,共1页 Ningxia Educational Research
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