新课程下的高中英语写作教学

高中英语新课程标准对学生写作技能提出了明确的要求。从日常教学和历年高考结果来看,学生的写作水平还有待提高。教师应有效地结合听、读、说的训练,使学生掌握词汇、语法、语篇等基础知识,培养其用英语思维的习惯和能力,训练其写作技巧,同时不断作出及时的反馈和合理的评价,从而使学生的写作水平有较大的提高。