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让教师发展成为轻负优质的强大引擎
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摘要
目前,基础教育阶段学生课业负担过重是一个毋庸置疑的事实,也是长期以来亟待解决又没有解决的问题。如何让学生的负担轻下去,质量高起来?现在许多学校都在探索方法。笔者认为,教师是学校教育中最宝贵的资源,是教育教学工作的组织者和实施者,质量的高低和如何科学提质取决于教师的专业水平,要做到轻负优质则完全有赖于教师发展,
作者
章志坚
机构地区
绍兴县杨汛桥镇中学
出处
《教学月刊(中学版)》
2008年第12期17-18,共2页
关键词
教师发展
课业负担过重
引擎
基础教育阶段
教育教学工作
学校教育
实施者
组织者
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学月刊(中学版)
2008年 第12期
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