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构建“点、线、面”三维作文教学体系的思考
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摘要
随着社会的发展和语文教学改革的不断推进,作文教学的重要性将日益凸显。福建师范大学的潘新和教授在《语文教师专业化的聚焦点》一文中指出,“明天的语文教育,目标是指向言语表现的……语文教育能力层面,其终极目的是言语表现”。他在对读写听说四能之关系作了精辟而独到的剖析之后,指出,“语文能力的最高呈现是写,
作者
姚海勇
机构地区
诸暨市湄池中学
出处
《教学月刊(中学版)》
2008年第12期31-33,共3页
关键词
作文教学
教学体系
语文教学改革
三维
福建师范大学
教师专业化
语文教育
教育能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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教学月刊(中学版)
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