新课程下计算教学有效性的若干思考

一、合理设置计算教学的目标是提高计算教学有效性的前提 教学目标是教学活动的中心，在课堂教学中主导教与学的方法与过程。新课程下的计算教学目标更多地关注多元目标的整合。但是目标在制定的过程中还应根据学情和教学内容有所权重．否则会影响到整堂课目标的达成。