高职院校规模效益的误区与反思

高职院校扩大办学规模的一个重要动因,是通过在校生数量的增加提高资源使用效率,降低办学成本,从而实现收益的增加。但通常在实践中,随着高职院校规模的扩大,收入与支出的差距越来越大,甚至出现了明显的负增长。本文反思了在高职院校追求规模效益的过程中的误区,并重新定位规模与效益的关系。