《化工过程及设备》课程理论与实践教学探讨

《化工过程及设备》是职业技术学校一门理论性与实践性都很强的专业课,职中学生知识基础薄弱,学习本课程有畏难情绪,教学效果不理想。为此,可以探讨一种适合《化工过程及设备》课程的教学方法——理论与实践双轨教学法,即在教学过程中以理论教学为中心,将实践放在首位,教学分为理论与实践两部分,采取两条腿走路的方针,使二者相辅相成,密切联系,通过互相反馈、相互补充,实现教学目标。