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以评促建 全面提高系部教学管理水平
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4
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摘要
从系部教学管理角度出发,强调了评建工作对提高系部教学管理水平的重要性。并结合系部实际教学管理工作,指出要优化管理人员素质,明确教学管理目标,重视教学过程管理,建立健全教学质量保障机制,达到以评促建的目的。
作者
赵佩瑾
机构地区
沧州医学高等专科学校基础部
出处
《西北医学教育》
2009年第1期143-145,共3页
Northwest Medical Education
关键词
以评促建
系部
教学管理水平
分类号
G642.42 [文化科学—高等教育学]
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