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认知的困惑:乔瑞·格雷厄姆的诗歌《思》

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摘要 当代美国著名女诗人乔瑞·格雷厄姆的诗歌《思》通过象征性暗喻来具体化人类的思维及思考过程,探究思维的运行过程以及反思人们对现实的认知能力。诗人运用大量的自然意象,暗示思维是以一种有机的方式在运作,与自然过程一样会受到周围事物的影响与限制,表明人类认知中不可避免的局限性和狭隘性。通过揭示生物体或非生物体对自然的看法来影射人类对这个世界所谓的正确认知的虚狂性,带领读者体会人类思维的弱点,即人类对事物的观察和理解是以一种满足自己的需要和能为自己提供安全感的方式进行的。诗歌最后借用树叶腐烂、转化及在土壤提供营养的意象,指出思维具有有利于人们认知的可转变性,以及破除统一的思路及思维定势去认识事情的必要性。
作者 刘文
出处 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第1期117-119,共3页 Gansu Social Sciences
基金 教育部2008年全国高校人文社会科学研究规划基金项目"认知诗学研究"(项目编号:08JA752004)
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参考文献7

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