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自由:康德道德形而上学的灵魂 被引量:1

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摘要 康德从先验自由的逻辑前提出发,讨论了先验自由与实践自由的关系。前者只具有自由的消极意义,后者体现了自由的积极意义:自由即自律。先验自由为认识实践自由提供了前提条件。在从先验自由到实践自由的过渡、自由与道德法则的相互规定中实现了自由的积极意义。正是由于康德对这些问题的深刻论述,决定了他在西方伦理思想史上的伟大地位。
出处 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第1期204-206,215,共4页 Gansu Social Sciences
  • 相关文献

参考文献5

  • 1.马克思恩格斯选集:第3卷[M].北京:人民出版社,1995..
  • 2[德]康德 蓝公武 译.纯粹理性批判[M].北京:商务印书馆,1960..
  • 3[德]康德.未来形而上学导论[M].庞景仁译.北京:商务印书馆,1978.
  • 4[德]康德.实践理性批判[M].北京:人民出版社,2003.
  • 5[德]康德 苗力田译.道德形而上学原理[M].上海:上海人民出版社,2002..

共引文献1079

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引证文献1

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