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操作技能的培养在医学检验实验教学中的应用
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摘要
1 操作技能的训练手段 操作技能训练的实质是提高学生“五性、一度”的过程。“五性”是指对检验操作要做到独立性、协调性、灵活性、精确性和稳定性;“一度”是指完成每项检验操作项目的速度。要提高学生的技能,必须从“五性、一度”入手,严格要求学生在实验过程中完成好每一项检验项目。
作者
郑祯
机构地区
永州职业技术学院医学院
出处
《卫生职业教育》
2009年第2期159-159,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
操作技能
医学检验
实验教学
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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