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网络课程中基于电子学档的学习过程监控策略初探 被引量：2

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摘要 在网络教育中教师与学生在时空上分离的情况下，对学生学习过程的有效监控十分重要。试图把电子学档作为学习过程的外部监控手段，寻找提高网络学习质量的监控策略，具体涉及网络学习监控的基本思想以及必要性，并对实现方式进行阐述。
作者 姚贞 叶信抒
机构地区 西南大学计算机与信息科学学院
出处 《中国教育技术装备》 2009年第2期21-21,23,共2页 China Educational Technology & Equipment
关键词 网络学习 监控 学习评价
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献22

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共引文献163

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献14

中国教育技术装备
2009年 第2期

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