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如何指导学生学好高中数学

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摘要 高中学生仅仅想学是不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动为主动。针对学生学习中出现的各种情况,教师应当采取以加强学法指导为主,化解分化点为辅的对策。
作者 韩颖
机构地区 唐山市开滦二中
出处 《中国教育技术装备》 2009年第2期34-34,共1页 China Educational Technology & Equipment
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