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创建快乐体育课堂的尝试
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摘要
目前快乐教育不断被运用到学校教学中,对传统的学校教学模式产生强烈的冲击。快乐体育教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观向上态度的多重目的。笔者结合所在学校的教学实际与多年体育教学经验,对快乐体育模式进行了一些有益的探索。
作者
杨素华
机构地区
河北省邢台市第七中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第1期56-56,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
体育教学
学校教学
课堂
教学模式
教学形式
教学过程
教学经验
学习
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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中国教育技术装备
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