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人本视域下学校思想政治层次性教育的路径探析

Exploring the Path of Hierarchical Mechanism of Ideological and Political Education in Universities Human-oriented Perspective
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摘要 现实中,学生的层次性和个体差异性的特点,必然要求我们的思想政治教育坚持以人为本理念下的分层次教育的运行机制。探析以人为本层次性的思想政治教育的路径,就必然在教育原则、目标、内容、方法和评价诸环节对传统教育做出扬弃。 In reality, the hierarchical and individual differences of the students inevitably demand that our ideological and political education insist on the operational mechanism of hierarchical education from the perspective of the faith of human - oriented idea. All aspects of traditional education mechanism should be inevitably abandoned when we explore the path of hierarchical education idea in ideological and political education systematically, which includes specific principles, purposes, the combination of education contents, the characteristics of all kinds of education methods and education appraising system.
作者 尚飞
出处 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2009年第1期168-169,共2页 Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
关键词 学校思想政治教育 以人为本 层次性教育 ideological and political education in school human -oriented idea hierarchical education mechanism
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

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共引文献60

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