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用多元音乐塑造当代大学生的音乐文化价值观——《世界音乐》课程的教学设计与实施 被引量:4

Instructional Design and Implementing of the Course World Music
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摘要 一门新型的课程《世界音乐》近年来正悄然导入我国的高等艺术院校。文章以作者在专业音乐院校开设《世界音乐》课程的教学实践为例,对世界音乐课程设置的理念、教学计划的制定与实施、教材的选择与运用、教学重点与目标的把握等方面进行了较为全面地总结梳理,进而指出:用多元音乐塑造当代大学生的音乐文化价值观,是《世界音乐》课程教学的终极目标。 A new course World Music offered in the art colleges in China recent years. The auther established a course in World Music in Wuhan Conservatory of Music, and his article summarized and organized his idea on the conception of course instructional design, the programe set, the text book chosen, and the key points of the teaching, he held that the ultimate mission of the World Music was to figure the college students music culture values with multicultural.
作者 周耘
出处 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2009年第1期177-181,共5页 Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music
关键词 世界音乐 多元文化 课程理念 教学目标 价值观 world music, multicultural, course eidos, teaching aim, sense of values
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