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创新思维 提高素质 构建新型护理实验教学模式
被引量：
4
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摘要
新旧护理教学模式因临床实践需求所形成的矛盾日益突显，应加大护理实验教学改革的力度和课时比例，打破原有教学框架，提高学生综合能力，培养多元化的实用型护理人才。
作者
石英
机构地区
沈阳医学院附属卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2009年第4期113-114,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
教育
护理实验
需求
综合能力
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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