摘要
张瑾在《教育评论》2008年第3期上撰文认为，大学英语课程的目标，是要培养学生的英语综合应用能力，课堂教学是实现这一目标的主渠道。随着大学英语教学改革的不断深入，以“学生为中心”的教学模式受到越来越多的重视。英语是一门实践课，课堂的教学效果在很大程度上取决于学生的积极性、能动性和参与性。如何在教学中培养学生使用英语交流信息的能力，需要实施以学生为主体的课堂教学形式.
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2009年第1期F0004-F0004,共1页
Higher Education Research Trends of China
