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半导体物理的形象化教学
被引量:
8
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摘要
采用多媒体、课堂互动、"头脑风暴"和课程实验结合的"形象化"教学方法,激发学生的学习兴趣,促使学生能更深刻的理解半导体物理理论,培养学生更好的理论联系实际的能力,能更有效的培养半导体人才。
作者
王强
机构地区
南通大学
出处
《中国现代教育装备》
2009年第1期92-93,共2页
China Modern Educational Equipment
基金
南通大学"微电子技术实验教学改革"基金项目
关键词
半导体物理
教学模式
形象化教学
分类号
O47-4 [理学—半导体物理]
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