病理生理学双语教学体会与思考

探讨高等医学院校搞好病理生理学双语教学、提高教学水平的具体环节，首先是教师课前的准备，包括授课方案的确定、写好高质量的双语教案、制作多媒体课件等。而教师采取中英交替与英中对照方式、启发式与讨论式教学及多媒体课件的应用，是达到双语教学目的的重要手段。