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中国教育技术协会期刊专业委员会关于“一稿多投”的公告

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摘要为了端正学风,营造学术研究与交流的良好氛围,针对少数作者'一稿多投'的现象,中国教育技术协会期刊专业委员会29家会员期刊联合声明如下:

机构地区中国教育技术协会期刊专业委员会

出处《现代教育技术》 CSSCI 2009年第2期82-82,共1页 Modern Educational Technology

关键词期刊报刊专业委员会中国教育技术协会

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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现代教育技术

2009年第2期

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