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班主任工作中的“情”和“勤”

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摘要班主任是班级的领导者、组织者和管理者。班主任的工作方法是否得当，直接关系到他能否成为一名合格的班级管理者和能否真正成为班级全体同学的良师益友。班主任如何才能带出一个团结和谐、友爱互助、积极向上的良好的班集体呢？笔者认为，要做到以下两点：

作者王菊玲

机构地区甘肃省凉州区职业中专

出处《西北职教》 2008年第12期27-27,共1页

关键词班主任工作 “勤” “情” 良师益友管理者领导者班级组织者

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] F233 [经济管理—会计学]

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