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引导教师与课程改革一道成长

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摘要《基础教育课程改革纲要》指出：“改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。”

作者余善华

机构地区安徽桐城市大关镇台庄小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2008年第12期5-5,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词《基础教育课程改革纲要》学生主动参与教师接受学习死记硬背机械训练处理信息

分类号 G632.3 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2008年第12期

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