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让情感在体验中升华
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摘要
随着教材的改革,教材的内容更贴近现实生活,更贴近学生实际,每一篇课文都是现实生活的缩影,更蕴含着动人的情感。如《快乐的节日》描写了孩子们愉快玩耍的场景,体现了孩子们幸福快乐的生活;《庐山的云雾》的美丽景色又给人赏心悦目、心旷神怡的美感;而寓言、童话故事则蕴意丰富,反映了人类最朴素最真实的情感。
作者
张静
机构地区
江苏连云港市赣榆县柘汪中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第12期59-59,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
情感
《快乐的节日》
《庐山的云雾》
贴近现实
学生实际
童话故事
生活
教材
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
J804 [艺术—戏剧戏曲]
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小学教学参考(综合版)
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