期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

京剧进课堂之初探

下载PDF

导出

摘要京剧是我国传统戏剧中的瑰宝，它把歌唱、舞蹈、音乐、美术自然地融为一体，具有极高的美学价值。京剧进课堂无疑是一件好事，它将有利于强化学生民族文化学习意识，传承民族优秀文化。怎样让京剧艺术走进课堂，特别是走进孩子们的视野，进行民族文化的传承和发展呢？

作者胡静

机构地区江苏连云港市东港小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2008年第12期160-160,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词京剧艺术进课堂民族优秀文化民族文化传统戏剧美学价值学习意识传承

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学] J821 [艺术—戏剧戏曲]

引文网络
相关文献

1毕秀.过程戏剧与传统戏剧在语言教学应用中的区别[J].黑龙江教育学院学报,2015,34(6):52-53.
2周蔚.论音乐教师的职业素养[J].音乐时空,2015,0(11):135-135. 被引量：1
3蒲玉峰.表演课本剧的方法与策略[J].语文教学与研究（综合天地）,2017,0(1):92-92. 被引量：1
4吴晶.德育·能力·创新·减负·审慎——解读义务教育新课程标准[J].小学教学（数学版）,2012(7):106-106.
5陈同友.“张飞鸟”得名一说[J].中学语文教学参考（教师版）,1999,0(7):51-51.
6陶金玲.教育戏剧在幼儿教育中的运用探析[J].中国教师,2012(11):37-39. 被引量：5
7聚焦中小学生艺术教育[J].平安校园,2015,0(20):6-7.
8武士桃.在表演中提高学生学习戏剧的兴趣[J].学园,2011(3):85-85.
9尹向晖.与戏剧“一见钟情”的教学[J].儿童音乐,2012(4):52-53.
10张河成.“惊堂木”种种[J].语文知识,1994(3):21-21.

小学教学参考（综合版）

2008年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部