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让“倾听”之花处处开放

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摘要 《语文课程标准》以崭新的设计理念对“口语交际”做出了科学的界定,明确指出:“使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”
作者 张珂
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第12期205-205,共1页 Reference for Elementary Teaching
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