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如何把小学体育课上出“味道”

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摘要 平时听课后,经常有教师说:某节体育课的某个环节很有“味道”。究竟是怎样的课,怎样的环节使教师听起来、学生动起来感觉有味呢?
作者 盛莉青
出处 《小学教学参考(综合版)》 2008年第12期247-247,共1页 Reference for Elementary Teaching
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