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诵读——语文教学不可忽视的手段
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摘要
所谓诵读,就是一种在教师的点拨和指导下,对诗文反复吟诵、品味,然后感悟文章之妙的学习方法,是语文学科最基本的学习方法。也是我国传统的教法与学法。古往今来,有多少人对于“诵读”作过肯定与推崇。古人为学,一开始只是读、背,从各种启蒙读物,一直背到四书五经,老师并不讲解,等积累了一定的语言材料之后,老师才开讲这时头脑中的那些死的语言材料很快活了起来。
作者
贺文
机构地区
新疆石河子市第三中学
出处
《兵团教育学院学报》
2008年第5期32-33,共2页
Journal of Bingtuan Education Institute
关键词
语文教学
学习方法
老师
材料
语言
教师
学法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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兵团教育学院学报
2008年 第5期
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