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语文教学应注重培养发散思维
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摘要
“思维与教学”这个问题一直被广大教师所关注。它是学生掌握知识的主要心理过程。培养学生的思维能力,既是掌握知识的需要,更是发展智能的需要。近年来,许多教育工作者在这方面作了很多尝试和探讨,对提高教学水平起到了积极的作用。然而部分教师在开发学生思维方面,由于受传统教育的影响,只重视对学生集中思维的培养。
作者
马云梅
机构地区
新疆石河子第十中学
出处
《兵团教育学院学报》
2008年第5期45-46,共2页
Journal of Bingtuan Education Institute
关键词
语文教学
发散思维
培养
教育工作者
心理过程
思维能力
教学水平
传统教育
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
G633.3 [文化科学—教育学]
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兵团教育学院学报
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