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一节运动的合成与分解习题课的教学设计

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摘要当今世界各国科技和经济的竞争已经转为国民的创造性思维能力的竞争，教育已经成为创造性教育的主战场，如何在物理教育中培养学生的创造性思维能力将成为物理教育的焦点。如何在课堂教学中体现这种理念呢？

作者秦永华

机构地区新疆石河子市二中

出处《兵团教育学院学报》 2008年第5期56-57,共2页 Journal of Bingtuan Education Institute

关键词教学设计创造性思维能力习题课创造性教育分解合成运动物理教育

分类号 O151.21 [理学—基础数学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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兵团教育学院学报

2008年第5期

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