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从德国音乐教师的考核看其对音乐师资的培养
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摘要
本文通过对德国音乐师资的考核类型、考核形式、考核内容的分析,探究德国音乐师资的培养特点,以及该培养模式在学校音乐教育中所起到的作用,从而为我国音乐师资的培养提供有益的参考及借鉴。
作者
田亮
机构地区
新乡学院音乐系
出处
《歌海》
2009年第1期68-69,共2页
Songs Bimonthly
关键词
德国
音乐教师
考核
培养
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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