期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育性和艺术性的有机结合——兼谈综合性大学开设舞蹈课程的教育目的及教学法
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对非专业舞蹈教育发展现状的分析,论述综合性大学开设舞蹈课程,进行非专业舞蹈艺术教育的目的是全面提高大学生的综合素质;探讨坚持教育性和艺术性有机结合的原则,探索非专业舞蹈教育的适当教学法。
作者
肖蕊恋
机构地区
星海音乐学院舞蹈系
出处
《歌海》
2009年第1期116-117,共2页
Songs Bimonthly
关键词
非专业舞蹈艺术教育
教育性艺术性结合
教学原则
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
8
1
王雷.
试论高校非专业舞蹈课程的开设[J]
.无锡教育学院学报,2003,23(1):68-70.
被引量:3
2
陈建山.
高校学生第二课堂创新研究——以华侨大学音乐舞蹈学院海外教育专业为例[J]
.集美大学学报(教育科学版),2013,14(4):70-73.
被引量:2
3
武艳.
论席勒美育思想与素质教育舞蹈[J]
.北京舞蹈学院学报,2013(6):44-47.
被引量:8
4
高志毅.
综合性大学舞蹈编导课程与教学另类价值探微[J]
.舞蹈,2016(12):72-73.
被引量:10
5
穆杨.
多媒体时代下大学舞蹈选修课程的人才培养特征探究[J]
.北方音乐,2017,37(12):207-207.
被引量:1
6
李雪婷.
中职舞蹈教学中德育的渗透研究[J]
.文学教育,2018,0(24):176-176.
被引量:3
7
史党华.
大学舞蹈课程教学的美育功能定位及实践[J]
.艺术科技,2018,31(2):177-178.
被引量:4
8
杨秋佳.
综合类高校舞蹈专业网络课程实践教学谈——以广东海洋大学舞蹈编导专业为例[J]
.艺术评鉴,2021(3):60-62.
被引量:3
引证文献
2
1
赵珍誉.
对第二课堂非专业舞蹈教学研究——以中国古典舞身韵课程示例[J]
.风景名胜,2019(4):83-83.
2
齐琛.
综合性大学舞蹈教学实践课程开设研究[J]
.大观(论坛),2021(12):140-141.
被引量:2
二级引证文献
2
1
高倩.
基本功在音乐剧舞蹈里的探索和创新[J]
.尚舞,2022(16):108-110.
2
刘昊林,莫丽琼.
基于新大纲改革的本科舞蹈专业课程教学研究[J]
.产业与科技论坛,2023,22(14):148-149.
1
江波.
高职音乐表演专业舞蹈课程教学改革初探[J]
.新农村(黑龙江),2012(4):233-234.
2
王冠.
学前教育专业舞蹈中创新能力的培养探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2014(5):161-161.
被引量:1
3
张小仪.
关于高职学前教育专业舞蹈多元化教学模式的探索[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(24):40-41.
4
孙丹.
中职学前教育专业舞蹈教学模块探究[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(8):142-142.
被引量:3
5
王雷.
试论高校非专业舞蹈课程的开设[J]
.无锡教育学院学报,2003,23(1):68-70.
被引量:3
6
柯庆军.
中职学校学前教育专业舞蹈教学探索[J]
.都市家教(上半月),2014(2):248-248.
7
郭姝荣.
论如何培养专业舞蹈学生的学习兴趣[J]
.科学大众(智慧教育),2015(9).
8
符燕.
对普通高等院校舞蹈专业教育模式的思考[J]
.教育教学论坛,2013(50):77-78.
被引量:3
9
倪佳.
师范院校艺术教育专业舞蹈课程探究[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2008(2):97-98.
被引量:1
10
栾晓梅.
高师学前教育专业舞蹈课程内容整合[J]
.大舞台,2010(5):184-185.
被引量:9
歌海
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部