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高校教师绩效考核机制的科学构建
被引量:
16
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摘要
对高校教师的工作业绩进行客观公正的考核是高校人力资源开发与管理的一项重要内容。本文针对高校教师绩效考核中存在的教学与科研、数量与质量、一般与特殊等问题,提出了科学构建教师绩效考核评价机制的一些对策。
作者
陈晓霞
机构地区
南通大学
出处
《内蒙古电大学刊》
2009年第1期82-84,共3页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
高校教师
绩效考核
对策
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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