“岩石圈的物质循环”教学设计

“岩石圈的物质循环”这部分内容由文字信息和图像信息（“岩石圈物质循环示意”图）两部分组成。“岩石圈物质循环示意”图绘制清晰，示意明确，蕴涵了比文字内容更为丰富的信息，为学生观察、想象、推测、比较、归纳、概括等提供了多样的探究资源和广阔的探究空间。因此，以“岩石圈物质循环示意”图为教学的蓝本和依据，步步设问，层层探究，努力提高学生依据图像系统提取信息的综合能力，应成为这部分内容教学的主要策略。