营造积极的课堂氛围 提高学生的口语水平

英语新课程标准倡导“面向全体学生，注重素质教育，为学生全面发展和终身发展奠定基础”，进一步明确了英语教学的最终目的是培养学生用英语进行交际的能力，所以在课堂教学中切实培养学生英语口语交际能力，摒弃只会“听”和“做”的“哑巴英语”是每一位英语教师应该认真面对的问题。本人在多年的初中英语口语教学中，在营造积极的课堂氛围方面作了一些尝试，收到了较好的效果。