浅析素质教育背景下化学单元检测题的命制

单元检测作为一种阶段性评价，历来是搞好教与学、提高教学质量的一个重要环节。在当前全面落实素质教育的大背景下，许多学校和教师对如何处理单元测试及相关评价非常茫然，个别学校甚至省略了单元测试，有的学校即使进行了测试，在评卷结束后也不进行试卷分析和研究，学生见不到自己的试卷，教与学的结果都无法准确反馈。我们在认真研究各地教育文件精神的基础上，对素质教育背景下的单元测试命题进行了一些有意的探索。