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关于中小学生心理健康服务管理机制的探讨
被引量:
1
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摘要
我国中小学生心理健康服务管理机制,政府层面主要由政府组织管理机制、制度建设机制、队伍管理机制、评价机制等构成;学校层面主要由组织管理机制、业务运行机制、社会与家庭的参与机制等构成;社会层面需要建立健全省级学生心理健康研究中心、地县级精神卫生中心、公共卫生服务站(中心)三级管理机制。
作者
廖全明
机构地区
长江师范学院教师教育学院
出处
《教育探索》
北大核心
2009年第1期109-110,共2页
Education Exploration
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00031)
关键词
中小学生
心理健康服务
管理机制
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育探索
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